一、因應110年教育部「高等教育深耕計畫-主冊計畫」將於110年12月31日結束本年度計畫執行,為使經費妥善運用,將於12月23日(四)回收110年所有未使用之經費,逾此日期(110年12月24日至110年12月31日)須辦理活動或支付相關費用等,本計畫將不支應,擬請各計畫執行單位自籌經費。

二、經常門-國外差旅費、業務費、110年年終獎金、資本門:請務必於12月23日(四)下午5時前完成支出憑證單製作並送至主計室。

三、專任助理人事費、兼任助理人事費、工讀生、臨時工經費核銷日期不在此限,將依校內人事系統期程辦理。

四、110年經費保留申請條件說明如下:

(一)主冊計畫-經常門、資本門已發生權責關係(契約責任)者,並確定無法於12月23日(四)前辦理核銷者。

(二)「主冊計畫- USR-HUB」、「研究中心計畫」為教育部指定專款專用計畫經費,經費未使用完畢需辦理保留者。

(三)上述申請案請於110年12月31日前填妥保留表(如附件)送至本計畫辦公室彙整,將專案陳請教育部辦理經費保留事宜。

(四)若教育部提前來文,要求陳報經費保留,則本校將依教育部部定日期辦理,請各單位先行準備資料。


 

績效成果撰寫說明:

請依補助計畫屬性,撰寫績效成果(質、量化均可)及亮點,請盡量以圖片圖說方式呈現。

一、落實教學創新、提升高教公共性:

1、教學設施:設備採購狀況、改善前後差異、改善學習成效..等具體事蹟

2、空間修繕:空間修繕狀況、空間改善前後差異、提升學生學習品質.等具體事蹟。

3、其他:用於學生學習、輔導、國際交流及提升學生學習成效等相關具體事蹟。

二、發展學校特色、國際重點學院/領域、特色領域研究中心

1、人文社科:刊物/文件出版、提升中大能見度、發揮中大影響力、改變校園人文氛圍..等具體事蹟。

2、研究設備/資料庫/統計軟體等:提升科研競爭力、爭取研究計畫、論文/專利出版..等具體事蹟。

三、善盡大學社會責任:提升學校整體對在地區域或社會貢獻之具體事蹟。

表格下載:尖端領域統籌款成果報告格式-word檔


 

 

 

110年度第2專案教師及研究人員(不含博士後研究員)新、續聘申請,即日起開始受理申請。各單位如有新、續聘需求或績效評估者,請於110年8月25日(三)前檢送相關資料至高教深耕計畫辦公室辦理。(相關公文名冊

說明:
一、因應各單位教學研究所衍生之專案教師及研究人員聘任需求,由各系所或中心提出申請,並經本校進用專案教研人員審議委員會審核。
二、本次受理申請專案教師及研究人員之聘期自111年2月1日起。
三、各單位如有聘任需求,請參照相關辦法及作業流程填妥專案教師或專案研究人員申請書,說明如下:
(一)請填寫專案教師或專案研究人員申請書,續聘者需另填送績效評估表。
(二)講師請選填「[教學型]專案教師績效評估表」或「[教學研究型]專案教師績效評估表」。
(三)其他職級教師請一律填寫「[教學研究型]專案教師績效評估表」(或從其審查意見辦理)。
(四)研究人員請填寫「專案研究員績效評估表」。
(五)單位若有新聘申請案,需就所有新聘案進行排序。
四、申請單位請於110年8月25日(三)下午5:00前,擲交紙本及電子檔各一份至高教深耕計畫辦公室辦理:
(一)電子檔請提供pdf及doc兩種格式,前者需含相關單位主管核章之掃描檔。
(二)電子檔請寄至Email住址會使用灌水程式保護機制。你需要啟動Javascript才能觀看它,主旨請寫:申請專案教研人員-系所-職級-姓名。
五、申請書及績效評估等相關表格,請至高等教育深耕計畫網站下載使用。網址為:http://hesp.ncu.edu.tw/farmer/index.php/2017-08-11-06-45-46