本校112學年度第一學期教學創新暨教學微創新計畫，申請截止日為112年7月10日(一)。

一、申請方式：申請者應於112年7月10日(一)前繳交寄送紙本

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二、計畫申請說明：

(一)申請資格：

１、個人型計畫：本校專任(案)教師均可提出申請，每位教師以一案為限，計畫主持人在計畫執行期間，需以規劃之教學方法，開設一門以上納入本校選課系統之實體課程。

２、課群型計畫：三位以上本校老師共同提出申請，其中至少兩位專任(案)教師，並由此三位以上教師共同擔任計畫主持人，且課群教師在計畫執行期間，均需以規劃之教學方法，各開設一門以上納入本校選課系統之實體課程。

３、微創新型計畫：本校專兼任(案)教師均可提出申請，每位教師以一案為限，計畫主持人在計畫執行期間，基於解決學生學習問題，針對當學期課程中部份週次之教學進行創新設計，經審查通過之實體課程。

(二)教學主題：

１、個人型計畫：

(１)教學策略創新(非科技工具性之一般性課程創新)。

(２)教學科技創新(以線上課程製作或科技輔助運用為主之課程創新)。

２、課群型計畫：

(１)學習議題共備課程群組。

(２)教學方法共學課程群組。

(３)理論實務整合式課程群組。

３、微創新計畫：針對本學期16或18周其中之部分課程，提供教師局部性的教學微創新嘗試，主題可包括教材教具編定、業師共授、社會實踐、科技工具運用等多元教學創新，藉以提升學生在學習過程的學習成效。

三、計畫執行：

(一)計畫期限：112年8月1日至112年12月31日。

(二)經費編列：經費編列項目及使用原則請參照本校「高教深耕計畫辦公室」、及主計室等網站所列相關法規之規定。

四、繳交方式：

(一)請將經主管審閱並核章後之書面及電子檔申請書，寄送予教學發展中心李碧華。

(二)郵件主旨請標寫：教學創新計畫名稱-計畫主持人。

五、前期計畫經驗分享：

(一)第一場：

１、主題：如何解決學生學習自信心不足?

２、時間：112年6月20日(二)12:00-14:00。

(二)第二場：

１、主題：如何解決學生對抽象知識無法理解與運用的困境?

２、時間：112年6月21日(三)12:00-14:00。

(三)第三場：

１、主題：如何在專業知識中培養學生獨立思辨與學用合一的能力?

２、時間：112年6月27日(二)14:00-16:00

(四)以上三場活動地點均在教研大樓四樓中大創意園區。

相關網址：https://teachncu.ncu.edu.tw/announce_detail/509

1.第一場
(1)主題:如何解決學生學習的自信心不足?
(2)時間:112年6月20日(二)12:00-14:00
(3)分享老師:黃馨瑩老師/黃淑芬老師/王瓊瑤老師/劉愛萍老師

2.第二場
(1)主題:如何評估學生對抽象知識的理解程度與運用能力?
(2)時間:112年6月21日(三)12:00-14:00
(3)分享老師:江振瑞老師/洪暉鈞老師/吳沛翊老師/
張家凱老師/陳聿廣老師

3.第三場
(1)主題:如何在專業知識中激發學生獨立思辨與學用合一?
(2)時間: 112年6月27日(二)14:00-16:00
(3)分享老師:石慧瑩老師/吳忻怡老師/鄭揚宜老師/邱惠佩老師
4.上述三場活動地點均在教研大樓四樓中大創意園區
5.報名網址: https://forms.gle/BPBJKMTD97nGiCPU7
6.本活動提供餐點或餐卷。

◆112學年度教學創新計畫成果網站◆(歡迎參考歷年成果)
https://teachncu.ncu.edu.tw/achievement/achievement/1111