深耕:人才培育、學習生根
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【國際重點學院/領域】《人本AI的東方觀點》 開啟華文界AI與人文精神對話的起點

  • AI帶動新一波的產業革命,其運用引發人類的經濟、社會、政治和環境等各層面的倫理議題,甚至影響人類生存的基本問題。為此中央大學葉永烜院士2020年率先發起與哲學研究所合作之「人文與AI對話論壇」,探討與關切AI引發的倫理問題。並於113年集結出版《人本AI的東方觀點》,中大出版中心與遠流出版公司於8月24日在華山1914文化創意園區聯合主辦新書發表會。 葉永烜院士有感東方對於AI引發的倫理問題探討較歐美為晚,但此問題日益重要,極需要東方社會文化的哲理及道德觀念的挹注,以求平衡。哲學研究所於今年3月更成立「人本AI研究中心」,集結中大校內外人文與AI各領域的專家,共同致力此議題研究。 周景揚校長認為AI如同積體電路設計自動化當時帶動產業的發展、改變我們的生活,AI運用廣泛且常帶來不可意測的結果,甚至引起人類的恐慌。因此建構「可解釋AI」、「可信賴AI」具重要性,這本書所探的議題對於我們建構AI有很大幫助。 遠流出版公司王榮文董事長從產業面關切AI議題,認為AI的運用如果牽涉到版權的問題以及破壞系統的駭客問題,對於產業是一種威脅。對於中大未雨綢繆即刻探討此議題深感佩服並予以肯定和支持。 身兼中央大學出版中心主任的教務長王文俊以艾西莫夫為機器人訂的三個法則,用「以人為本的精神」為AI訂同樣的三個法則提供另類反思,尤其從政府將臺灣定為「人工智慧之島」,教育部呼籲成立大學AI聯盟且設置學程,學程中規範必修「人工智慧倫理」課程,表示AI的運用與發展所涉及的各層面皆不能離開以人文為本的倫理問題。 本書作者之一蘇木春教授點出AI發展中待解決的問題,認為AI是一雙面刃,並提出AI到底是提供了人類各領域運用的百寶箱?抑或是成為具有大量資源或被惡意操控的潘朵拉的盒子?以AI發展的利與弊兩面引人省思。 成功大學林從一教授借用哲學家黑格爾主奴辯證將人類與AI以主客關係探討,認為主奴辯證的兩難之處如有一個突破點,或許可解決人類是否被AI所取代的主奴問題。因為輸入端的人類若能建構會與人類對話的輸出端的AI、成為可解釋自己的X.A.I.,讓 AI具有人類的主體性存在,才能成為與人類共存的伙伴關係。 清華大學王道維教授從東西方思想比較,提出以元宇宙虛擬環境,以東方儒家《中庸》思想基礎,將東方的倫理學、知識論與形上學架構作為AI內建倫理的對話基礎,積極介入機器人的訓練,使其逐漸調整內在參數,形成自己內建的倫理觀。 參與講者紛紛提出關於AI的主體意識建構、人類現有的倫理認知是否適用於AI與AI的運用創作等問題,引起在場講者熱烈討論與回應。AI對於人類未來的操控影響將越來越廣泛與巨大,透過《人本AI的東方觀點》的出版與發表,葉永烜院士期許並肯定中大在人文與AI對話與研究的遠見,希望不只中大,未來能以臺灣為一個立基點,將此研究發揚光大。(資料來源:https://ncusec.ncu.edu.tw/news/headlines_content.php?H_ID=4326)

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高等教育深耕計畫----交流分享會公告

  • 臺北市立大學於114年12月14-19日辦理「114年度高等教育深耕計畫成果展」
  • 國立虎尾科技大學於114年12月12日(五)舉辦「技之勇者.覺醒技職之力」114年度高等教育深耕計畫暨技職永續破風者計畫聯合成果活動
  • 臺北護理健康大學於115年1月6日、115年1月13日辦理「114年度高等教育深耕計畫成果分享會」
  • 國立臺北教育大學於114年12月4日(四)至12月6日(六)舉辦「北教大114年度高教深耕計畫成果展」
  • 開南大學於114年12月10日(三)辦理「114年高等教育深耕計畫成果展」
  • 臺北醫學大學於114年11月12日至11月14日辦理「114年度高教深耕計畫成果展」
  • 國立臺東大學於114年11月28日至12月4日舉辦「114年度高教教育深耕計畫成果展」
  • 樹德科技大學於114年11月4日至115年1月9日辦理「114年度高等教育深耕計畫聯合成果展」
  • 國立屏東大學於114年11月18(星期二)至24日舉辦「114年高等教育深耕計畫暨XPlorer探索者計畫跨校成果展」
  • 國立臺南藝術大學於114年11月15日辦理「114年高等教育深耕計畫成果發表」

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