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第二期計畫
執行成果
第一期主冊計畫
成果亮點
107年
108年
109年
110年
111年
落實教學創新及提升教學品質
107年
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國際特色學院/領域
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智慧系統領域
107年
108年
109年
110年
111年
績效指標
107年
部訂量化指標
校訂量化指標
108年
109年
110年
111年
主冊執行成果報告(完整版)
107年主冊執行成果報告(完整版)
高等教育深耕計畫第一階段(107-108年)主冊(含國際重點學院)成果報告暨第二階段(109-111年)計畫書
高等教育深耕計畫109年主冊(含國際重點學院) 成果報告暨110-111年計畫書
高等教育深耕計畫第一部分主冊(含國際重點學院)110年 成果報告暨111年計畫書
高等教育深耕計畫主冊第一期(107-111年)成果報告暨第二期(112-116年)年計畫書
其他佐證資料
重要政策推動事項
107-108年
109年
110年
111年
第二期主冊計畫
教學創新精進
善盡社會責任
產學合作連結
提升高教公共性
國際重點學院/領域
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成果亮點
特色領域研究中心
太空科學與科技研究中心
高能與強場物理研究中心
地震災害鏈風險評估及管理研究中心
新世代光驅動電池模組研究中心
相關辦法/文件
辦法
教育部相關辦法
中央大學相關辦法
表格
專案教師、專案研究人員相關表格
尖端統籌款相關表格
出國報告
經費展期相關表格
高等教育深耕計畫管考平臺
本計畫辦公室成員
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第一期計畫成果專輯
中央大學與挪威南森遙測中心締約 致力海洋遙測與氣候變遷研究
臺灣「希望種子」入庫北極世界種子庫 永續發展重要里程碑
建置世界首座極地棧橋 台灣極地研究中心獲「點將家」千萬捐助
英數兩全與數學男孩的旅程 中大EMI教材與數學科普小說發表會
【國際重點學院/領域】利己與利他之間的平衡—「玉山學者」財金系林基財教授
人人都渴望財富自由,而榮獲教育部「玉山學者」殊榮的財金系林基財教授認為,財務金融是一門充滿趣味的學科,擅長這個領域,能實現「利己」的目標。然而,回顧他的求學歷程和教學方法,其實可以發現更多的是「利他」精神。他熱心服務他人,傳授學生創新學習,這種熱情與喜悅成為他快樂的泉源。 研究卓越 頂尖學術期刊發表成就可觀 林基財專精於投資學、公司金融、市場微觀結構等領域。過去,他平均每年在國科會財會學門A-tier1等級期刊上發表1至3篇論文,且曾在該學門的前四大頂尖期刊上發表過八篇論文。他曾在美國、英國、芬蘭、中國、香港及台灣等多所大學講學,並擔任國際重要學術期刊的編輯或評審。 林基財長期在美國和香港任教,對於學術生涯的最後階段能回到台灣,並獲得「玉山學者」之肯定,他心懷感激。其實早在15年前,他就曾受邀到中央大學訪問,並被聘為「國鼎講座」教授,中大優美的校園美景與和諧學術氛圍深深吸引他。喜愛徒步旅行的他認為,多接觸自然風光,呼吸新鮮空氣,有助於鍛鍊身心並激發靈感。 從事學術研究超過35年的他,始終樂此不疲。雖然發表一篇論文通常需要2至3年時間,但一旦被接受,便能享受樂趣所在。但林基財坦言,這個過程其實充滿挑戰起伏,因為頂尖期刊的拒絕率超過90%,要脫穎而出,必須具備強大承受失敗的能力,不斷嘗試,再接再厲。他的另一半曾形容他,「做研究時,熱情彷彿變成另一個人!」 在研究領域中,林基財創新性地探索市場設計中,如何處理內部信息或私人信息,以及不公開的信息。擁有內部信息的投資者通常佔有優勢,而沒有信息的投資者,照理來說應該要退出市場,但如果他們退出,市場便失去交易活力。因此,如何吸引沒有信息的投資者參與市場?成為他研究的重要課題。此外,如何設計公司的股票價格?以確保公司長期發展,也是他深入探討的議題之一。 開拓視野 鼓勵師生多參與國際會議 隨著全球高等教育競爭日益激烈,「玉山學者」計畫旨在吸引國際頂尖學者來台任教,提升台灣高等教育的國際影響力。加入中大財金系後,林基財積極邀請財金領域具潛力的國際學者來台進行學術交流,同時鼓勵師生多參與國際會議,以開拓國際視野。 他認為,前往不同國家參加國際會議,不僅可以進行知識交流,體驗不同文化,更重要的是,能結交新朋友,激盪出不同的思維火花。他提到,有一次在芬蘭參加國際學術會議後,體驗有趣的「冰釣」活動。在厚厚的冰層上鑿出小洞釣魚,儘管釣獲有限,但這次難忘的體驗帶給他極大的樂趣。 面對當前AI技術帶來的巨大挑戰,林基財認為,研究顯示AI很難完全戰勝市場。AI雖擅長識別被低估或高估的股票,為基金經理和投資者創造獲利空間,但在這種情況下,市場將變得越來越高效,最終要擊敗市場將變得越來越困難。然而,AI的吸引力在於,它能幫助公司以更低的成本製造更好的產品,從而提升盈利能力,推動股票估值上升。 林基財認為,成功投資的關鍵在於選擇有利可圖且風險可控的績優公司。投資理論顯示,投資於多元化的市場指數是一項明智的選擇。但在追求財富自由的同時,也要追求心靈富足。因為財富並不一定能帶來長久的快樂和內心的滿足。兩者的平衡,才是最佳的生活狀態。(資料來源:https://ncusec.ncu.edu.tw/news/headlines_content.php?H_ID=4325)
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高等教育深耕計畫----交流分享會公告
國立陽明交通大學於113年9月3日辦理台灣高教論壇「AI與人文的取捨:台灣高教的未來與挑戰」
國立宜蘭大學於113年8月28日辦理「高等教育深耕計畫論壇暨成果海報展」
遠東科技大學於113年5月30日(星期四)至113年6月1日(星期六)辦理「112年高等教育深耕計畫靜態成果展」
國立高雄大學訂於113年5月31日至6月7日舉辦「『高大永續●跨域創新』113年深耕計畫成果展暨論壇」
長榮大學於113年5月10日至5月17日辦理「112年度高等教育深耕計畫聯合成果展」
南華大學辦理「112年高等教育深耕計畫」線上成果展
國立臺南大學於本(113)年3月11日至20日辦理112年高教深耕「跨域永續創新賦能」成果展
嘉藥學校財團法人嘉南藥理大學訂於113年3月7日至3月9日(星期六)辦理「112年高等教育深耕計畫成果展」
國立虎尾科技大學訂於113年1月17日(三)舉辦「教育深耕x永續賦能」112年度高等教育深耕計畫成果展
德育學校財團法人德育護理健康學院於112年12月20日至113年1月15日辦理「112年度高等教育深耕計畫暨校內研究案(含三創研究)成果聯合發表展」
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