【教學創新精進】讓愛圍繞「尼」和我　中大國際志工遠赴尼泊爾偏鄉服務

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英數兩全與數學男孩的旅程　中大EMI教材與數學科普小說發表會

為培育國際青年人才與響應聯合國SDGs永續發展目標，並推動「人文關懷，永續發展」之教育目標，中央大學學務處服務學習發展中心於今年暑假帶領「國際志工服務學習團隊」前往尼泊爾為期9日之醫療義診以及校園衛教服務，期望藉由衛教與健康援助，落實國際公民責任，為青年永續行動及當地居民貢獻一己之力。國際志工服務學習團隊由各系所的同學們組成，以各自的背景、專長貢獻其中，展現高度夥伴關係。為強化學生的服務知能、心態與國際溝通能力，中大今年初即在國內進行為期數月的志工培訓與籌備，包含海外服務志工知能工作坊、跨文化服務與風險管理、尼泊爾文化與禮儀、國際服務團隊組織動能等工作坊，多次服務教案之修正、討論與縝密籌備。由於當地醫療資源與環境設備較為缺乏，服務團隊的同學們每日皆在30多度炎熱高溫且沒有冷氣的環境下，與當地青年一同協助居民之義診工作，雖然每日的義診服務一結束，大家都稍顯神態疲累，可是見到當地居民、孩童的純真笑容與熱情，讓志工們都覺得很值得。每日仍保持高度精神力，耐心協助服務工作的每一個環節。為提升居民、學童之心理健康意識，本次服務團隊也特別設計活潑有趣的海報與教具，帶領當地學校學童與青少年學習自我情緒照護、家庭與人際溝通表達，期望幫助當地青少年和孩童在成長就學期間，學習正向的情緒抒發表達與促進家庭、人際良性互動，活動結束後，當地教師特別針對本校服務團隊的表現給予肯定。此次國際志工服務計畫，透過義診和衛教服務，不僅讓學生志工們能與當地居民有密集的互動，累積實質國際文化交流經驗，亦透過實際行動將永續發展、健康等議題與服務學習精神結合。為持續鼓勵青年學子具有服務利他之精神與國際視野格局，中大將持續規劃國際服務學習活動，以培養能貢獻國際社會之人才。（資料來源：https://ncusec.ncu.edu.tw/news/headlines_content.php?H_ID=4317）

「國立中央大學國際志工服務學習團隊」前往尼泊爾進行共計為期9日之醫療義診以及校園衛教服務。照片服務學習發展中心提供

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