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108年
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111年
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107年
部訂量化指標
校訂量化指標
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109年
110年
111年
主冊執行成果報告(完整版)
107年主冊執行成果報告(完整版)
高等教育深耕計畫第一階段(107-108年)主冊(含國際重點學院)成果報告暨第二階段(109-111年)計畫書
高等教育深耕計畫109年主冊(含國際重點學院) 成果報告暨110-111年計畫書
高等教育深耕計畫第一部分主冊(含國際重點學院)110年 成果報告暨111年計畫書
高等教育深耕計畫主冊第一期(107-111年)成果報告暨第二期(112-116年)年計畫書
其他佐證資料
重要政策推動事項
107-108年
109年
110年
111年
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辦法
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第一期計畫成果專輯
中央大學與挪威南森遙測中心締約 致力海洋遙測與氣候變遷研究
臺灣「希望種子」入庫北極世界種子庫 永續發展重要里程碑
建置世界首座極地棧橋 台灣極地研究中心獲「點將家」千萬捐助
英數兩全與數學男孩的旅程 中大EMI教材與數學科普小說發表會
【發展學校特色】中大物理系團隊參與國際重力波觀測計畫 發表觀測成果有成
由中央大學物理系井上優貴(Yuki Inoue)教授所指導的重力波物理實驗室團隊,使用雷射干涉儀研究重力波物理,更加入了LIGO與KAGRA的國際探測計畫,參與實驗儀器的鍍膜和校正工作。最近LIGO-Virgo-KAGRA(LVK)與合作者一同釋出重力波訊號源目錄GWTC-3 (the 3rd Gravitational-Wave Transient Catalog)的論文與第三次聯合觀測後半段(O3b)的數據。 本世紀最令人驚奇的發現之一便是直接觀測到了重力波的訊號。阿爾伯特・愛因斯坦在一百年前建構了廣義相對論,這理論拓展了牛頓的萬有引力定律,並且預測了能造成時空扭曲的重力波。為了偵測此一極為微小的扭曲,需要使用雷射干涉儀才能觀測到重力波在物體上所產生的位移。世界上3個公里級大小的重力波雷射干涉儀aLIGO、aVirgo與KAGRA共同合作,到目前為止已經進行了三次的聯合觀測。 迄今為止,我們所有的重力波觀測都來自緻密星體(黑洞或中子星)組成的雙星合併。觀測結果能提供星體的質量、自旋與雙星旋轉平面的傾角以及它們所在的方位與地球的距離。相關參數的分布(圖2)可以幫我們了解雙星系統的形成過程,也可以用來驗證愛因斯坦的廣義相對論,甚至測量宇宙膨脹的速率。在這份釋出的資料中(圖3),重力波的觀測數量提升到90件,而新觀測的35個事件中的重要發現包括:一件非常不對稱質量的中子星-黑洞系統,黑洞的質量約為 31 M⊙ (太陽質量) 而中子星的質量為1.2 M⊙,這顆中子星也是目前觀測到最輕的一顆中子星;兩件雙黑洞系統,其合併後的黑洞質量超過140 M⊙,大於所謂中等質量黑洞100 M⊙的臨界值。這些結果將對目前所理解中子星和黑洞的形成機制,提供新的數據和挑戰。 井上優貴教授在KAGRA與LIGO裡參與校正領域的研究,其團隊過去開發了光子校準器與重力場校準器作為雷射干涉儀的校正儀器,其中光子校準器還是KAGRA主要使用的校正儀器。同時,更參與了重力波訊號誤差預測的分析,目前正努力為了第4次聯合觀測開發新的軟體。井上優貴教授主導的聯合團隊包括了來自中研院與清華大學的成員,共超過了20位成員參與,預計於明年參加第4次聯合觀測。此研究計畫受到科技部愛因斯坦培植計畫與中央大學高能與強場物理研究中心的支持。(資料來源:https://www.ncu.edu.tw/tw/news/show.php?num=1184&page=5)
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發展學校特色
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【善盡社會責任】2024桃園社會企業創業競賽暨第九屆尤努斯獎 挖掘社企「星」力量
高等教育深耕計畫----交流分享會公告
國立臺北教育大學於113年11月25日(一)至11月27日(三)舉辦「113年度高教深耕計畫成果展」
臺北醫學大學於113年11月12日至11月14日辦理「113年度高教深耕計畫成果展」
東吳大學於113年12月19日(星期四)舉辦「113年度『東吳韌性校園.永續大學』高教深耕暨校務發展聯合成果展暨AI黑客松競賽」
樹德科技大學於113年11月4日至114年1月3日辦理「113年度高等教育深耕計畫聯合成果展」
建國科技大學於113年11月19日至113年11月23日舉辦「113年高等教育深耕計畫成果展」
光宇學校財團法人元培醫事科技大學於113年10月21日-11月15日辦理「113年高等教育深耕計畫暨USR計畫成果展」
黎明技術學院訂於113年10月25日(星期五)至10月30日(星期三)辦理「113年度高教深耕計畫成果展」
中山醫學大學於113年11月4日~11月12日辦理「113年高等教育深耕計畫成果發表-創意XR跨域樂學」
國立陽明交通大學於113年9月3日辦理台灣高教論壇「AI與人文的取捨:台灣高教的未來與挑戰」
國立宜蘭大學於113年8月28日辦理「高等教育深耕計畫論壇暨成果海報展」
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