深耕:人才培育、學習生根
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中央大學與挪威南森遙測中心締約 致力海洋遙測與氣候變遷研究
臺灣「希望種子」入庫北極世界種子庫 永續發展重要里程碑
建置世界首座極地棧橋 台灣極地研究中心獲「點將家」千萬捐助
英數兩全與數學男孩的旅程 中大EMI教材與數學科普小說發表會

【落實教學創新及提升教學品質】從藝術創作開啟環境永續對話 中大學生跨域創新策展

  • 有感於環境保育與社會發展的複雜關係,客社系黃詩婷同學與英文系葉筱彤同學籌組ideaNCU創意社群,凝聚跨院系所同學透過多元藝術創作媒材舉辦之「當代藝術環境倡議展覽」,即日起至4月1日在中央大學教學研究大樓地下廣場展出。期將生命經驗中對台灣本土環境的觀察與體會,以公共展覽開啟環境永續對話。   在ideaNCU創意園區資源的支持下,「從一座靛藍色的山到一片藍色的海」社群團隊從南方、原民性、當代性的全球視野出發,聚焦至台灣東海岸藝術家的創作脈絡,籌辦自主學習微課程。邀請藝術學研究所魏竹君老師擔任指導,透過跨域業師共授課程、實地踏查、訪談與紀錄,培養學生自族群文化至環境藝術反思當代社會議題,最後回歸校園開展多元觀點創作對話,舉辦「當代藝術環境倡議展覽」。    展覽共計七位創作者,皆源自創作者生命經驗的所思所感,期望透過公共展覽,讓駐足的同學感受環境的呼吸與脈動,進而意識土地與我們不遠,思考人類之於環境的關係。藝術學研究所謝佳娟所長指出,本展覽在上學期微課程成果競賽榮獲第二名,由學生自主發起並向全校徵件,同時邀請畢業校友共襄盛舉,創作媒材多元,不僅為校園注入藝文能量,也啟發學生觀看土地與環境的不同觀點,體認文化脈絡差異與自然關懷思維。    教學發展中心張午龍主任表示,聯合國17項永續發展目標(簡稱SDGs)涵蓋了經濟、社會與環境三大面向的永續發展,學生運用微課程與社群資源,跨領域結合了多元藝術創作、環境反思議題與族群文化觀點,進一步策畫藝術展覽,不但展現了自主學習素養,更以實踐行動連結社會、增進環境省思的深度與影響力。(資料來源:https://www.ncu.edu.tw/tw/news/show.php?num=2153&page=1)
分類: 落實教學創新及提升教學品質

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高等教育深耕計畫----交流分享會公告

  • 國立虎尾科技大學於114年1月15日(三)舉辦「教育雙生.啟動AI賦能」113年度高等教育深耕計畫成果展
  • 明新學校財團法人明新科技大學於113年12月23日至113年12月27日辦理「113年高等教育深耕計畫成果展」
  • 德明財經科技大學通識教育中心辦理「2025(1)教育部高教深耕計畫中文閱讀書寫課程短篇教學論文發表會」
  • 德明財經科技大學通識教育中心辦理「2025(1)教育部高教深耕計畫國際視野與多元文化暨相關英語文課程短篇教學論文發表會」
  • 德育學校財團法人德育護理健康學院於113年12月23日至114年1月17日辦理「113年度高教深耕計畫暨校內研究案(含三創研究)成果聯合發表展」
  • 國立臺中教育大學於113年12月17日(二)-12月18日(三)舉辦「智慧躍進 卓越中教大」高教深耕計畫成果展
  • 國立臺北護理健康大學於114年1月14日(星期二),辦理「113年度高等教育深耕計畫成果分享會」
  • 台北海洋學校財團法人台北海洋科技大學於113年12月16日(星期一)舉辦「高等教育深耕計畫成果展」
  • 醒吾學校財團法人醒吾科技大學於12月09日(一)-12月13日(五)辦理「112-113高教深耕計畫成果展」
  • 台南家專學校財團法人台南應用科技大學於113年12月13-14日辦理「113年度高等教育深耕計畫暨大學社會責任實踐計畫成果展」

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