深耕:人才培育、學習生根
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        • 高等教育深耕計畫第一部分主冊(含國際重點學院)110年 成果報告暨111年計畫書
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中央大學與挪威南森遙測中心締約 致力海洋遙測與氣候變遷研究
臺灣「希望種子」入庫北極世界種子庫 永續發展重要里程碑
建置世界首座極地棧橋 台灣極地研究中心獲「點將家」千萬捐助
英數兩全與數學男孩的旅程 中大EMI教材與數學科普小說發表會

【落實教學創新及提升教學品質】從藝術創作開啟環境永續對話 中大學生跨域創新策展

  • 有感於環境保育與社會發展的複雜關係,客社系黃詩婷同學與英文系葉筱彤同學籌組ideaNCU創意社群,凝聚跨院系所同學透過多元藝術創作媒材舉辦之「當代藝術環境倡議展覽」,即日起至4月1日在中央大學教學研究大樓地下廣場展出。期將生命經驗中對台灣本土環境的觀察與體會,以公共展覽開啟環境永續對話。   在ideaNCU創意園區資源的支持下,「從一座靛藍色的山到一片藍色的海」社群團隊從南方、原民性、當代性的全球視野出發,聚焦至台灣東海岸藝術家的創作脈絡,籌辦自主學習微課程。邀請藝術學研究所魏竹君老師擔任指導,透過跨域業師共授課程、實地踏查、訪談與紀錄,培養學生自族群文化至環境藝術反思當代社會議題,最後回歸校園開展多元觀點創作對話,舉辦「當代藝術環境倡議展覽」。    展覽共計七位創作者,皆源自創作者生命經驗的所思所感,期望透過公共展覽,讓駐足的同學感受環境的呼吸與脈動,進而意識土地與我們不遠,思考人類之於環境的關係。藝術學研究所謝佳娟所長指出,本展覽在上學期微課程成果競賽榮獲第二名,由學生自主發起並向全校徵件,同時邀請畢業校友共襄盛舉,創作媒材多元,不僅為校園注入藝文能量,也啟發學生觀看土地與環境的不同觀點,體認文化脈絡差異與自然關懷思維。    教學發展中心張午龍主任表示,聯合國17項永續發展目標(簡稱SDGs)涵蓋了經濟、社會與環境三大面向的永續發展,學生運用微課程與社群資源,跨領域結合了多元藝術創作、環境反思議題與族群文化觀點,進一步策畫藝術展覽,不但展現了自主學習素養,更以實踐行動連結社會、增進環境省思的深度與影響力。(資料來源:https://www.ncu.edu.tw/tw/news/show.php?num=2153&page=1)
分類: 落實教學創新及提升教學品質

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高等教育深耕計畫----交流分享會公告

  • 國立臺北教育大學於114年12月4日(四)至12月6日(六)舉辦「北教大114年度高教深耕計畫成果展」
  • 開南大學於114年12月10日(三)辦理「114年高等教育深耕計畫成果展」
  • 臺北醫學大學於114年11月12日至11月14日辦理「114年度高教深耕計畫成果展」
  • 國立臺東大學於114年11月28日至12月4日舉辦「114年度高教教育深耕計畫成果展」
  • 樹德科技大學於114年11月4日至115年1月9日辦理「114年度高等教育深耕計畫聯合成果展」
  • 國立屏東大學於114年11月18(星期二)至24日舉辦「114年高等教育深耕計畫暨XPlorer探索者計畫跨校成果展」
  • 國立臺南藝術大學於114年11月15日辦理「114年高等教育深耕計畫成果發表」
  • 國立雲林科技大學於114年11月27日(星期四)辦理「2025教育部高等教育深耕計畫成果展示暨記者會」
  • 中山醫學大學於114年11月5日(三)至11日(二)辦理「114年高等教育深耕計畫成果發表-創新實踐、跨域融合、永續共榮」成果展
  • 國立虎尾科技大學於114年1月15日(三)舉辦「教育雙生.啟動AI賦能」113年度高等教育深耕計畫成果展

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