深耕:人才培育、學習生根
  • 中文(繁體.台灣)
  • English (United Kingdom)
切換導覽
  • 最新消息
  • 計畫執行策略
    • 主冊計畫
      • 第一期計畫
        • 落實教學創新及提升教學品質
        • 發展學校特色
        • 提升高教公共性
        • 善盡大學社會責任
        • 國際特色學院/領域
          • 永續地球環境特色領域
            • 目標
            • 方案
            • 執行方式
          • 智慧系統領域
            • 目標
            • 執行策略
      • 第二期計畫
    • 特色領域研究中心
      • 第一期計畫
        • 太空科學與科技研究中心
        • 高能與強場物理研究中心
        • 地震災害鏈風險評估及管理研究中心
        • 新世代光驅動電池模組研究中心
      • 第二期計畫
  • 執行成果
    • 第一期主冊計畫
      • 成果亮點
        • 107年
        • 108年
        • 109年
        • 110年
        • 111年
      • 落實教學創新及提升教學品質
        • 107年
        • 108年
        • 109年
        • 110年
        • 111年
      • 發展學校特色
        • 107年
        • 108年
        • 109年
        • 110年
        • 111年
      • 提升高教公共性
        • 107年
        • 108年
        • 109年
        • 110年
        • 111年
      • 善盡大學社會責任
        • 107年
        • 108年
        • 109年
        • 110年
        • 111年
      • 國際特色學院/領域
        • 永續地球環境特色領域
          • 107年
          • 108年
          • 109年
          • 110年
          • 111年
        • 智慧系統領域
          • 107年
          • 108年
          • 109年
          • 110年
          • 111年
      • 績效指標
        • 107年
          • 部訂量化指標
          • 校訂量化指標
        • 108年
        • 109年
        • 110年
        • 111年
      • 主冊執行成果報告(完整版)
        • 107年主冊執行成果報告(完整版)
        • 高等教育深耕計畫第一階段(107-108年)主冊(含國際重點學院)成果報告暨第二階段(109-111年)計畫書
        • 高等教育深耕計畫109年主冊(含國際重點學院) 成果報告暨110-111年計畫書
        • 高等教育深耕計畫第一部分主冊(含國際重點學院)110年 成果報告暨111年計畫書
        • 高等教育深耕計畫主冊第一期(107-111年)成果報告暨第二期(112-116年)年計畫書
      • 其他佐證資料
        • 重要政策推動事項
          • 107-108年
          • 109年
          • 110年
          • 111年
    • 第二期主冊計畫
      • 教學創新精進
      • 善盡社會責任
      • 產學合作連結
      • 提升高教公共性
      • 國際重點學院/領域
      • 資安專章
      • 成果亮點
        • 112年
        • 113年
      • 其他佐證資料
        • 113年主冊重要政策推動事項
        • 其他資料
    • 特色領域研究中心
      • 太空科學與科技研究中心
      • 高能與強場物理研究中心
      • 地震災害鏈風險評估及管理研究中心
      • 新世代光驅動電池模組研究中心
  • 相關辦法/文件
    • 辦法
      • 教育部相關辦法
      • 中央大學相關辦法
    • 表格
      • 專案教師、專案研究人員相關表格
      • 尖端統籌款相關表格
      • 出國報告
      • 經費展期相關表格
  • 高等教育深耕計畫管考平臺
  • 本計畫辦公室成員
  • 相關連結
  • 第一期計畫成果專輯
中央大學與挪威南森遙測中心締約 致力海洋遙測與氣候變遷研究
臺灣「希望種子」入庫北極世界種子庫 永續發展重要里程碑
建置世界首座極地棧橋 台灣極地研究中心獲「點將家」千萬捐助
英數兩全與數學男孩的旅程 中大EMI教材與數學科普小說發表會

【落實教學創新及提升教學品質】讓學生成為校園主角 中大教學獎與導師獎新書發表

  • 中央大學教務處中大出版中心與學務處諮商中心近日以「讓學生成為校園主角」為主題舉辦聯合新書發表會,分別發表教務處「教學傑出暨優良獎教師」得獎教師教學心得編集成之《讓學生成為課堂主角》,以及學務處「傑出與優良導師獎」的插畫繪本《我的單程票》,分享老師與學生在教與學之間,相互成就的未來與情誼。 周景揚校長借用美國「矽谷之父」法雷迪•特曼在擔任史丹佛大學教務長時的辦學理念「學習型大學」,「用學生的角度」來看大學這樣的學習場域,強調不僅著重於研究與教學成果,更重視學生的學習成效。為了傳承這些提升學生學習成效的經驗,每年皆用心編撰獲獎教師的心得集結成書,至今已出版至第五本。此外,中大在學生事務上設立多元的專項導師制度,作為輔導與強化大學生各方面疑惑解難的重要指引。在這些輔導的成果中,學務處透過故事繪本的形式展現,讓人能透過寓意去領會導師輔導的心得,並給予學生獨立自主學習的方向。 王文俊教務長也認為,中大雖為研究型頂尖大學,但從未忽視過教學任務,不僅每年透過嚴謹的選拔教學傑出暨優良的教師,頒發教學獎項,作為肯定與感謝教師孜孜不息地投入於教學研究與創新的心力,並讓每位獲獎的教師留下教學的典範紀錄。林沛練學務長認為,大學是學生人生列車很重要的一站,這些導師對於學生的輔導心得可作為學生人生的指引。雖然這是一張單程票,但在學生未來經歷有需要,仍可再買回程票,利用校園資源充電繼續前往人生下一站。 本次獲年度教學傑出獎的黃淑芬老師認為,現在的教師不僅僅是傳授專業,尚需不停止教學的學習,教師的角色也漸漸轉為輔助學生角色,教學應以學生為主角為思考方向。今年獲優良導師獎的鄭恪亭老師指出,《我的單程票》是一本令人感動又精彩的繪本,這也是作為一個導師輔導心路歷程的專書。歲末年終,教務處與學務處共同發表年度教學與輔導教師獎專書,作為感謝每位教師的禮物。(資料來源:https://www.ncu.edu.tw/tw/news/show.php?num=2123&page=1)
分類: 落實教學創新及提升教學品質

相關新聞

  • 【產學合作連結】2025臺灣淨零策略與永續發展協會研討會 聚焦碳封存、綠電策略與氣候法治
  • 【教學創新精進】中央大學機械系 勇奪智慧創新大賽金牌殊榮
  • 【教學創新精進】打造全英語學術環境 中大攜手Fulbright基金會深化EMI與永續發展
  • 【國際重點學院/領域】中央大學推動「閱讀習慣運動」 以閱讀紙本書習慣取代手機育兒
  • 【善盡社會責任】中央大學與環境部簽署合作備忘錄 推動淨零轉型 培養綠領人才
  • 【國際重點學院/領域】跨領域研究種子團隊培育 研發處激發教師研究新動能
  • 【產學合作連結】中央大學攜手鑫鼎奈米共建「綠氫應用示範實驗室」 啟動永續能源新篇章
  • 【善盡社會責任】中央大學愛地球永續實踐行動 喚起對土地與海洋的關懷
  • 【教學創新精進】企業選才新趨勢 104王榮春博士剖析跨域優勢與職涯競爭力
  • 【國際重點學院/領域】中央大學開發高效色彩路由器 突破彩色影像感測技術瓶頸
  • 【國際重點學院/領域】探索人類對美的感知 中央大學吳嫻教授榮膺CASBS 2025-26 Fellow
  • 【國際重點學院/領域】中央大學跨國團隊研發 人工智慧與再生醫療的技術融合再突破
  • 【國際重點學院/領域】Transpacific, Undisciplined 探索跨太平洋研究新視野
  • 【善盡社會責任】台經中心公布 114年3月份消費者信心指數調查報告
  • 【國際重點學院/領域】中央大學13項學科躋身QS全球榜單 地球科學領域表現卓越
  • 【教學創新精進】蘇格拉底式對話引導教學 中央大學開創「優學院」Uedu 平台
  • 【教學創新精進】中大推動「校學士」制度 突破學科壁壘,培養跨域競爭力
  • 【國際重點學院/領域】神秘的宇宙暗物質及太陽大氣研究新曙光
  • 【國際重點學院/領域】臺灣極地研究中心參與國際極地研討會 用科學外交站上國際舞台
  • 【善盡社會責任】中央大學簽署合作協議 推動「USR大學社會責任實踐」科學展

高等教育深耕計畫----交流分享會公告

  • 國立虎尾科技大學於114年1月15日(三)舉辦「教育雙生.啟動AI賦能」113年度高等教育深耕計畫成果展
  • 明新學校財團法人明新科技大學於113年12月23日至113年12月27日辦理「113年高等教育深耕計畫成果展」
  • 德明財經科技大學通識教育中心辦理「2025(1)教育部高教深耕計畫中文閱讀書寫課程短篇教學論文發表會」
  • 德明財經科技大學通識教育中心辦理「2025(1)教育部高教深耕計畫國際視野與多元文化暨相關英語文課程短篇教學論文發表會」
  • 德育學校財團法人德育護理健康學院於113年12月23日至114年1月17日辦理「113年度高教深耕計畫暨校內研究案(含三創研究)成果聯合發表展」
  • 國立臺中教育大學於113年12月17日(二)-12月18日(三)舉辦「智慧躍進 卓越中教大」高教深耕計畫成果展
  • 國立臺北護理健康大學於114年1月14日(星期二),辦理「113年度高等教育深耕計畫成果分享會」
  • 台北海洋學校財團法人台北海洋科技大學於113年12月16日(星期一)舉辦「高等教育深耕計畫成果展」
  • 醒吾學校財團法人醒吾科技大學於12月09日(一)-12月13日(五)辦理「112-113高教深耕計畫成果展」
  • 台南家專學校財團法人台南應用科技大學於113年12月13-14日辦理「113年度高等教育深耕計畫暨大學社會責任實踐計畫成果展」

  • 登入
  • 管理者
  • 登出

回到上面

© 2025 深耕:人才培育、學習生根

DMC Firewall is a Joomla Security extension!